Entre los diversos y numerosos grupos de estudiantes que se acercan a la radio, recibimos la visita de alumnos de la Universidad del Salvador de las carreras de Periodismo y Relaciones Públicas. Por tratarse de futuros profesionales que se están formando en actividades afines a nuestra actividad, preparamos un recorrido que les permitiera tener un panorama amplio de las posibilidades que ofrece un medio de comunicación con las características particulares de Radio Nacional.

Luego de compartir información de contexto sobre las características singulares del edificio, la cobertura federal de la radio a través de sus filiales, las particularidades de un medio público y el enfoque de su programación, pudieron compartir el aire en distintos espacios. Arrancaron en la AM con  el programa que conduce Silvina Chediek; allí pudieron ver la dinámica de un programa en formato magazine, la producción, el rol de los columnistas. Dos de los miembros del grupo hablaron al aire y guiados por el músico Esteban Morgado, que forma parte del staff del programa, cantaron el leit motiv del programa "Mil Gracias"que será emitido en sucesivas emisiones.

Otra de las estaciones más jugosas fue en el estudio de FM Clásica,  hablaron con Cristian el locutor de turno quien les contó las características de estilo de la señal y su evolución a través del tiempo, donde se ha ampliado el repertorio y el modo de presentar la programación. Tuvieron la oportunidad de dialogar con Pablo Kohan, director de Clásica, que con su gran conocimiento y calidez puso en tensión el concepto de música clásica y la misión de la señal de acercar a todos los oyentes a consumo cultural.

Lo periodístico  dijo presente cuando los chicos presenciaron  la emisión del informativo. En el estudio hablaron con los locutores, vieron cómo se arma un informe desde la consola del operador y cómo se redacta la información. Los estudiantes también visitaron la redacción web que alimenta el portal de Radio Nacional; allí conversaron con los redactores, los editores y los responsables del área audiovisual. Pudieron comprender que además de reflejar el aire de la radio, la plataforma digital produce informes especiales con autonomía.

El fin del recorrido fue en el Auditorio. Allí se produjo la charla sobre la rica historia del lugar  y un apartado especial sobre comunicación constitucional.  Los profesores comenzaron que fue muy enriquecedor que los alumnos pudieran ver la amplitud de tareas que se despliegan en la radio y que las especialidades que ellos cursan tienen un campo de aplicación muy amplio.