Alejandro Katz y el equipo se proponen analizar los procesos de enseñanza y formación de los estudiantes secundarios argentinos.
No desde el punto de vista pedagógico ni por los contenidos estrictamente curriculares sino más bien desde el punto de vista social y cultural.
Y para ellos reciben en el estudio a Pedro Núñez, Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de General Sarmiento y licenciado en Ciencias Políticas por la Universidad de Buenos Aires.
"La escuela le tiene que mostrar a los estudiantes aquello que no pueden ver en otro lugar y eso implica una exigencia especial"
En la segunda parte del programa analizan el tema desde el punto de vista tecnológico. Las redes sociales, la conectividad de los adolescentes y la "instantaneidad de la realidad".
