El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE), a través de la dirección provincial de Estadística y Evaluación, dio a conocer un informe que da cuenta en términos generales, tanto en la provincia como en el resto del país, que en el marco de la Evaluación Aprender, en el Nivel Primario los resultados retornaron o se aproximaron a los valores obtenidos en 2018, año con los mejores registros hasta esta última edición.
Para hablar al respecto, Parte de Todo dialogó con Gonzalo Heffesse Director Provincial de Estadísticas y Evaluación del Concejo Provincial de Educación (CPE), quien dijo: "Aprender es un dispositivo nacional de evaluación que se realiza desde el año 2016, como continuacón de las evaluaciones que se venían haciendo ya desde 1990, que en su momento eran los operativos nacionales de evaluación"
Y luego agregó que dichas evaluaciones tienen como objetivo poder realizar un diagnóstico de los concimientos y habilidades que tienen que tener los estudiantes tanto en nivel primario como nivel secundario.
"Los resultados son alentadores, porque hemos revertido la tendencia negativa que habíamos tenido en el 2021", añadió.
Cabe destacar, que las mejorías se lograron observar principalmente en las áreas de matemática y muy significativamente en lengua, en todas las dimensiones de análisis abarcadas por la evaluación: sector de gestión, nivel socioeconómico, ámbito, etc.