Ciclo Inicial Parte 1
Contenidos
¿Qué descubrimos con nuestra nariz // El olfato. Reconocer riesgos. // Efectos de los olores en la salud. // Las plantas aromáticas. // Cuento la leyenda del mate y la luna. // Pim pau, adivinador de mew. // Gael, de río negro canta un tango sobre la cuarentena. // Llamada a Patricio Famulari con su columna sobre el olfato. // Zamba y Paulina con receta de galletitas.
Ciclo Inicial Parte 2
Primer Grado Parte 1
Contenidos
¿Qué vemos cuando vemos el cielo? // ¿Qué objetos vemos? ¿Qué elementos vemos de día y cuáles de noche? // Pájaros- nubes- sol –estrellas – luna. // Las estrellas y los planetas. // Zamba en su excursión al observatorio con la señorita Silvia. // Llamada a Mariano Ribas para hablar del cielo y el universo // Las aves. Clases. Entrevistamos a Carlos Ecker
Primer Grado Parte 2
2° y 3° Grado Parte 1
Contenidos
¿Para qué sopla el viento? // Sistemas para ventilar, antiguos y modernos. Audio de un experto en energía del aire del INVAP. // Entrevista a Aurora Canessa, navegante solitaria. Cuenta sus travesías y explica la influencia del viento y las corrientes de aire en los barcos a vela. // Lectura: "La leyenda del viento " de Oche Califa // Juego en piso. Armamos poesías con frases de distintas canciones clásicas que hablan del viento.
2° y 3° Grado Parte 2
4° y 5° Grado Parte 1
Contenidos
¿Quién pone nombre a las cosas? // Zamba y Moctezuma. Reina Isabel. Los piniones. // Lxs realizadxres de mate cocido. // Educación Física: Deportes alternativos. Habilidades motoras básicas. Coordinación y manipulación de objetos. Puntería, concentración.
4° y 5° Grado Parte 2
6° y 7° Grado Parte 1
Contenidos
Y sin embargo, ¿Nos movemos? // ¿Cómo se relacionan género y movimiento? // Movernos con otras. // Las mujeres y la construcción del movimiento feminista. // Danza y movimiento
6° y 7° Grado Parte 2
Ciclo Básico Parte 1
Contenidos
¿Cómo se reinventó el deporte en pandemia? // La Globalización en el deporte // ¿Qué significa ser “ciudadanos del mundo” en el deporte? // ¿qué pasó con el deporte competitivo en pandemia? // Entrevista a Alejandro Wall, periodista especializado en deportes.
Ciclo Básico Parte 2
Ciclo Orientado Parte 1
Contenidos
¿Todo “twerkeo” es cosificación? // La representación de los cuerpos en los consumos musicales adolescentes. // Cultura como espacio de lucha de clases o grupos sociales. // Manifestaciones culturales como espacio de disputa entre los grupos hegemónicos, y aquellos que ofrecen una resistencia a esa dominación y buscan emanciparse, construir sus propios sentidos y espacios. // Llamada con Melisa Mateu, alias Meela profesora en y creadora de Twerk lesbiano // Historia del twerk y el reggaetón. Llamada: Tatiana Aguirre, 18 años de Tierra del Fuego, del Parlamento juvenil del Mercosur.
Ciclo Orientado Parte 2