Ana Delaloye, secretaria adjunta de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER), manifestó en una nueva oportunidad, el rechazo a la realización de la prueba Aprender 2021 al igual que los operativos de evaluación y las pruebas Piza “a nivel nacional e internacional de la educación”. En este sentido, indicó que la propuesta de los gremios docentes nucleados en Ctera es que se construya y se piense “un verdadero sistema de evaluación”.
Delaloye indicó la necesidad de elaborar “un verdadero sistema de evaluación que sea integral y formativo, que no sea de medición, ni de control y que sea parcial”. En este marco, la dirigente gremial indicó que la prueba Aprender “mide y selecciona algunos contenidos y la educación no es sólo contenidos, es mucho más amplia”, expresó.
